A discriminação e a violência contra as alunas se manifestam das formas mais diversas. Estão presentes nas falácias que abalam a autoestima e nutrem a descrença das garotas em suas capacidades como a que diz que meninos são melhores que meninas em Matemática como também na objetificação de seus corpos e no assédio moral e sexual.

No Brasil, a história do grafite começou no fim dos anos 70, quando alguns artistas, munidos de latas de spray, pincéis e tinta, espalharam vários desenhos pelos muros das cidades. A proposta dos grafiteiros era levar a arte para as ruas, para transformar o urbano com uma arte viva, popular, de que as pessoas participem, acrescentando ou tirando detalhes das imagens.

A adoção do “notório saber” para a Educação Básica é nociva a curto e a médio prazos. A curto prazo e a um só tempo, coloca em sala de aula professores sem a qualificação adequada e ataca os cursos de formação de professores comprometidos com a melhoria da qualidade da educação básica. A médio prazo, isenta o Estado de sua responsabilidade com as políticas de formação de professores e de valorização da carreira docente.

A relação que deveria ser de parceria e assumir papéis complementares na formação do indivíduo acaba, muitas vezes, ganhando contornos de tensão e culpabilização e os pais – que por direito devem conhecer o que ocorre dentro da escola – acabam alienados do processo pedagógico.

Uma vez iniciada a exploração econômica da atividade musical no País após a organização da indústria fonográfica, estabelece-se distinção entre o samba “do morro” e o “da cidade”. Nessa divisão, a obra criativa dos núcleos favelados, recém-constituídos e organizados em escolas de samba, passava a ser a matéria-prima que os compositores “do asfalto” transformavam em produto industrializado.

"As crianças precisam progredir, mas isso não significa que a infância deva ser uma corrida. Os “pais sem pressa” dão a seus filhos bastante tempo e espaço para explorar o mundo em seus próprios termos. Isso significa permitir-lhes descobrir quem eles são, em vez do que nós queremos que eles sejam".

Leia a entrevista com Carl Honoré, um dos defensores do movimento Slow Kids.

Sua aparência contrasta com o exuberante verde das florestas tropicais brasileiras, mas não significa menor importância em termos de biodiversidade. Pesquisas científicas têm evidenciado seu caráter único com a descoberta de novas espécies e de endemismos até então desconhecidos.

Terceirização da criação dos filhos para creches e babás, crianças confinadas em casa e constantemente distraídas por aparatos eletrônicos, excesso de atividades extracurriculares, superproteção e medicalização. Eis alguns dos “pecados” que estamos cometendo contra a infância, segundo o médico pediatra Daniel Becker. Leia a entrevista:

Um verdadeiro jogo de empurra. É assim que muitos definem a relação entre a escola e as famílias quando se trata dos deveres e responsabilidades de cada parte na educação das novas gerações. Se, por um lado, professores e gestores cobram maior envolvimento dos pais no cotidiano escolar; do outro, estes reclamam da falta de escuta de suas demandas.

Para estimular o consumismo, a indústria instituiu o que chamamos de “obsolescência programada”, ou seja, a introdução planejada de aperfeiçoamentos nos produtos para que sejam substituídos pelos modelos mais novos. "Com isso, o consumidor descarta o produto que já tem, e que ainda funciona para os fins para os quais foi criado, e deseja o produto mais aperfeiçoado. O ciclo do desejo e a vontade de comprar são mantidos ativos dessa forma", explica especialista.

No retorno às aulas, as crianças precisam lidar com muitas novidades como professores, colegas, ambiente e conteúdos inéditos. As mudanças geram preocupação e é importante que os adultos saibam falar sobre elas.

É possível morar em grandes cidades e estar, ao mesmo tempo, em contato com a natureza? A ferramenta GPS da Natureza mostra que sim.

Diversos motivos podem tornar o momento de volta às aulas difícil para as crianças. A mudança na rotina é um deles e medo e insegurança são algumas das sensações que precedem o retorno. Pensando nisso, especialista elencou dez dicas que irão auxiliar pais, professores e crianças nessa empreitada.

Somos herdeiros de um verdadeiro tesouro nacional de brinquedos artesanais que não frequentam as instituições de educação: brinquedos de miriti, mamulengos, brinquedos de lata, de folha de flandres, panelinhas de barro, bolas de borracha da Região Amazônica, bichinhos de balata (resina vegetal), bonecas de pano.

Prazer, sucesso, felicidade, alívio. Todas essas sensações costumam surgir como consequência da realização de um objetivo. No entanto, são também esses sentimentos que costumam respaldar o ato de comprar compulsivamente. Autora do livro "O prazer das compras – o consumismo no mundo contemporâneo", Maria Helena Pires Martins fala sobre a importância de debater esse tema com os jovens, se valendo de diferentes elementos cotidianos, tais como celulares, moda e funk ostentação.